Dieses Jahr beteiligten sich mehr als 11.000 Schüler und Schülerinnen aus 27 Grundschulen in den Niederlanden an der Woche der Groene Voetstappen (Grüne Fußabdrücke). Während dieser Woche gehen die Kinder zu Fuß, mit dem Fahrrad oder mit dem Roller zur Schule (statt mit dem Auto), um Groene Voetstappen bzw. Grüne Meilen auf der Anzeigetafel zu sammeln.
Darüber hinaus können sie so genannte Gouden Voetstappen verdienen, indem sie weitere nachhaltige Aktionen durchführen, wie z. B. Müll sammeln, weniger duschen oder sich vegetarisch ernähren.
Insgesamt haben die teilnehmenden Schüler und Schülerinnen in der Aktionswoche vom 16. bis 20. September bereits 165.690 Groene Voetstappen/Grüne Meilen gesammelt. - das ist schon jetzt mehr als doppelt so viel wie im letzten Jahr und dabei wird das Sammeln vom 11. bis 15. November noch fleißig weiter fortgesetzt!
Vielen Dank allen Teilnehmer*innen in den Niederlanden!
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Zum ersten Mal konnten die Schulen für die Teilnahme an der Green Footprints-Kampagne zwischen zwei verschiedenen Wochen wählen: Die Europäische Mobilitätswoche (EMW) im September oder die Niederländische Klimawoche im November.
Für eine ganze Reihe von Schulen war die EMW im September genau der richtige Zeitpunkt, um Grüne Meilen zu sammeln und die Themen Mobilität, Verkehrssicherheit und Umwelt mit den Schüler und Schülerinnen ausführlicher zu besprechen. Zumal fast alle Schulen und Gemeinden zu Beginn des neuen Schuljahres ohnehin das Thema „Schulweg“ auf der Agenda haben.
So wurden folgende Fragen intensiv gemeinsam diskutiert: Wie kommt ihr zur Schule? Welchen Weg nehmt ihr gerne? Was sind gefährliche Stellen auf eurem Weg? Was braucht ihr, damit es sicherer wird?
Dank der Grüne Meilen-Kampagne fragen die Lehrer*innen jetzt auch: Welche Verkehrsmittel benutzt ihr? Wie nachhaltig sind sie und wie könnt ihr sie häufiger und sicherer nutzen? Was könnt ihr sonst noch tun, um nachhaltiger zu leben?
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 Wie kommst du zur Schule? 1: Fahrrad, 2: laufen, 3: Roller 4: Skateboard, 5: Inliner |
Die niederländische nationale Klimawoche im November stellt den zweiten Zeitraum dar, in dem Schulen 2024 am Projekt „Groene Voetstappen“ teilnehmen können. Und die große Beteiligung zeigt, dass die Schüler*innen sehr daran interessiert sind, die Kampagne noch breiter zu denken.
Neben nachhaltiger Mobilität geht es in den Klassenzimmern daher auch um:
- nachhaltiges (vegetarisches oder veganes) Essen
- seltener und kürzer duschen
- Kleidung aus zweiter Hand
- Abfall sammeln und recyceln
- grüne Schulhöfe
- nachhaltige Gewohnheiten für zu Hause
- Energieverbrauch und Energieerzeugung
- öffentliche Verkehrsmittel
Die Schülerinnen und Schüler waren schon nach der ersten Woche so begeistert, dass sie ihre Eltern und Lehrer*innen baten, die Aktion fortzusetzen.
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